Breve Reseña de Fecúnditas
La Dra. Adriana Alicia Baretta, es la fundadora de Fecúnditas. Recibió el título de Bioquímica en la UNC el 24 de setiembre de 1975
Se especializó en Fisiología de la Reproducción, interesándose de manera especial en los Mecanismos Naturales que determinan la pre-selección del sexo del bebé al momento de la concepción.
Comprobó que había muchos tabúes al respecto, pero también que existían varios factores totalmente intrínsecos a la naturaleza femenina y masculina y que poseían validez científica.
Mucho antes que científicos británicos realizaran la primera separación espermática in-vitro con la meta de efectuar una fecundación artificial pre-selectora del sexo, en Fecúnditas se aceptaba y se difundía que las dos clases de espermatozoides, X e Y, no eran idénticos en sus características físico-químicas, por lo que la antigua teoría del azar en la determinación del sexo quedaba invalidada.
Por ser diferentes, se sostenía, la selección de uno u otro quedaba sujeta a variantes femeninas: es la mujer la que provee el medio de cultivo para que los espermatozoides sobrevivan en su camino desde la vagina hasta el óvulo. Y este medio, sabido es desde siempre, es variable.
Hay dos clases de variantes comprobadas científicamente:
Ambas clases de variantes pueden complementarse entre sí, de tal manera que hay mujeres que conciben sólo varones o sólo niñas a todo lo largo de su vida fértil.
O pueden contraponerse, por ignorancia, generando un estado de esterilidad fisiológica.
El tema de la pre-selección del sexo está sujeta a numerosas contravenciones éticas, cosa que Fecúnditas comparte si los Métodos empleados son artificiales; pero no así si éstos son naturales y los objetivos, saludables, ya sea desde el punto de vista de prevenir enfermedades de transmisión ligada al sexo, como también por razones de equilibrio psico-pedagógico familiar, y siempre que, obviamente, no se contemple bajo ningún motivo la posibilidad del aborto.
No obstante, el tema de mayor interés en las investigaciones de Fecúnditas, no queda en la simple posibilidad de concebir una niña o un varón, sino en las conclusiones a las que se arribaron posteriormente:
LA NECESIDAD DE DIFUNDIR LA EXISTENCIA DE UNA CLASE DE ESTERILIDAD FISIOLOGICA Y EL MODO DE REVERTIRLA.
Si desea ayudarnos a difundir estas posibilidades, puede acceder al curriculum y enviarnos un