PARTES DE LA ORACIÓN:

Las partes de la oración son: el artículo, el adjetivo, sustantivo, el adverbio, el verbo y el complemento.

3.1 SUSTANTIVOS:

Objetivo: Dado que no existe una regla clara explicar al alumno como identificar un sustantivo, y
dar las reglas para formar el plural.

Vocabulario:

3.1.1 FRUITS:
 

3.1.2 VEGETABLES:
 

3.1.3 ANIMALS.

3.1.4 BIRDS.

Objetivo: El alumno identificará la posición de los artículos dentro de una oración y los colocará de una manera correcta.

Existen dos tipos de artículo: Definite Article and Indefinite Article.

3.2.1 ARTÍCULO DETERMINADO O DEFINIDO:

Objetivo: El alumno diferenciará el artículo determinado "THE"en una oración.

The (da, de; di) El, la, lo, los, las.

Regla 1: Cuando la siguiente palabra después del artículo inicie con vocal ó h muda se pronuncia "di" y en los demás casos "da" o "de". Recuerda que la th se pronuncia colocando la lengua entre los dientes ligeramente.

The door.       (da dor)
The apple.      (di ap'l)
The house.      (de jaus)
The television. (da televichion)
The umbrella.  (di umbrella)

Regla 2: No se usa este artículo con:
El nombre de meses,                                  On September.
Con palabras en sentido general,              Dogs are animals.
Con el nombre de los días de la semana,   On Monday.
Con expresiones de tiempo,                        Minutes seem hours.

Regla 3: El artículo determinado se usa antes de sustantivos, antes de números ordinales.

The car.   The book.   The first.   The tenth.

3.2.2 ARTÍCULO INDETERMINADO O INDEFINIDO:

Objetivo: El alumno diferenciará el artículo indeterminado "A", "AN" en una oración.

A, AN (a, an)Un, una, uno.

Regla: Cuando la siguiente palabra después del artículo inicie con vocalóh mudase escribe"AN"y en los demás casos"A".Ejemplo: A boy (Un niño) An apple (Una manzana)

Nota: El artículo indeterminado no tiene plural. En su defecto se utiliza some or any.

Ejemplo: There are some apples on that tree. (Hay unas (algunas) manzanas en aquel árbol)

En el habla común de la gente el artículo indeterminado también se usa con sustantivos en plural pero esto no significa que tenga esa forma plural.

3.2.3 ARTÍCULOS DEMOSTRATIVOS:

Objetivo: El alumno podrá referirse al artículo demostrativo dentro de una oración.

Existen dos tipos de demostrativos: cercanía, lejanía.

           SINGULAR                                                                  PLURAL

Cercanía:    This (dis)("este", "esta", "esto")            These (dis)("estos", "estas")

Lejanía:      That (dad)("ese", "esa", "eso")          Those (dous)("esos", "esas", "aquellos")
 

3.2.4 PRONOMBRES INDEFINIDOS:

Objetivo: El alumno podrá conjugar oraciones útiles en la gramática del Inglés usando los pronombres indefinidos.

Pronombre indefinido: es aquel que se usa en vez del pronombre personal sin diferencia con respecto al sexo.

En enunciados declarativos Some es usado en forma afirmativa y Any en forma negativa, en los enunciados interrogativos pueden ser usados ambos en cualquier estructura.
 

I can see some students going to the school.

I cannot see any students going to the school.

Can you see some students going to the school?.

Can you see any students going to the school?.

Nota: Some y sus compuestos: en singular significan una persona o cosa en particular, pero desconocida o no específica; en plural significa una cantidad de algo.

ONE: sin formar compuesto, como indefinido, actúa como sustituto del I (yo).

All, every, y each: para diferenciarlos, supóngase que de un conjunto, all seria 5, every 11111, y each 12345.

3.3 FORMACION DEL PLURAL.

Regla 1: Añadir "S" a la palabra singular

Ejemplo:

Tree – trees Chair – chairs Computer – computers Mouse – mouses

Shoe – Shoes Cloud – clouds Rat – rats Ball - balls

Regla 2: Los sustantivos terminados en "s", "sh", "ch", "x", "z" añaden "es".

Ejemplo:

Bus – buses        Flash – flashes     Supertax – Supertaxes     Church - Churches

Regla 3: Los sustantivos terminados en "y" precedida de consonantes pierden la "y" y añaden "ies", mientras que los terminados en "y" precedidos de vocal sólo se les agrega una "s".

Ejemplo:

City – Cities     Party – parties     Sky – skies     Cry - cries    Peny - penies
 

Regla 4: Algunos sustantivos terminados en "o" se les añade "es".

Ejemplo:

Hero – heroes     Tomato – Tomatoes     Go – goes     Echo – echoes.

Regla 5: Los sustantivos terminados en "f" o "fe", pierden la terminación y se les añade "ves".

Ejemplo:

Wife     Wives       esposa (s)
Knife     Knives     navaja (s)
Wolf     Wolves     lobo (s)

Casos Irregulares: Existen casos en que el plural no se forma siguiendo algunas de las reglas anteriores por ejemplo:

"oo"  por  "ee"         foot -  feet          pie (s)
                             goose - geese      ganzo (s)

3.4 COGNADOS: 

Objetivo: El alumno aprenderá que es un cognado y diferenciará los reales de los falsos.

Los cognados son palabras que conservando su raiz tienen significado en 2 ó más idiomas.

Existen dos tipos de cognados.

Reales: son aquellos que con llevan la escritura parecida y tienen el mismo significado.
Hospital
Video

Falsos: son aquellos que en varios idomas se escriben igual pero significan cosas distintas.
Dime:  Español: Verbo decir.
            Inglés: moneda de 5 centavos.

Ate:     Español: Dulce michoacano.
             Ingles: Verbo comer (pasado)

3.5 ADJETIVO:

Objetivo: El alumno descubrirá la función del adjetivo en Inglés ya que en Español es contrario.

3.5.1 LUGAR DEL ADJETIVO.

1. El adjetivo, en Inglés es invariable, es decir no sufre alteraciones de género y número, como en castellano.

Ejemplo:                 Casas bonitas
                              Beautiful houses

La sustantivación del adjetivo es muy frecuente en castellano y mucho menos frecuente en Inglés. La traducción de "el pobre" no sería "the poor" sino debe ser "the poor man".

C) En el caso de que el sustantivo sea el mismo, repetido varias veces, el ingles utiliza un sustituto, one , y su plural, ones:

Compré una camisa verde, una amarilla y dos rojas

I bought a green shirt, a yellow one and two red ones
 
 

3.5.2 Orden de varios adjetivos.

Cuando varios adjetivos hacen referencia a un mismo sustantivo, el orden es el siguiente:

1.- Otros adjetivos. 2.- Temperatura. 3.- Tamaño y forma. 4.- Edad. 5.- Color. 6.- Nacionalidad. 7.- Material. 8.- Sustantivo.

A hot big new red Mexican wooden bed.

1.- Otros adjetivos.
 

2.- Temperature.
 

3.- SIZE:
 

4.- AGE:
 

5.- COLORS:
 

6.- NATIONALITY.
 

7.- MATERIAL.